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广东教师编制考试试题-教师编制试题

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以下是库课网校小编给考生整理的广东教师编制考试试题,考生在参加考试之前可先来做一做、练一练,这样考生才能取得优异成绩。

1.在班主任三令五申要求必须请假出校门,任课老师每节课都清点人数的 情况下,小明却在没有征得班主任或者任课老师的同意,擅自翻墙外出,导致遭 遇车祸,下列说法正确的是( )。

A.这是班主任的责任,班主任没有看好学生

B.这是任课老师的责任,任课老师上课前没有清点人数

C.这是学校的责任,学校没有履行好保护学生的责任

D.学校没有法律责任

【选 D】【解析】D 项正确,学校没有法律责任,因为每节课老师都清点人数, 小明没有征得班主任老师和任课老师的同意遭遇的车祸,学校不负责任。注意题 目中一般都会有自行、擅自等词语描述的时候,学校是不负责任的。比如门锁了, 自行出门,摔坏了脸,和阿布老师一样,不作死不会死,学校不负责任。

2.教师是太阳底下光荣的职业,但是总有人会作出一些给教师抹黑的事情, 下列行为会撤销教师资格的是( )。

A.故意旷工,不按时完成教学工作

B.品行不良、侮辱学生,影响恶劣

C.体罚学生,经教育不改的

D.教育教学能力差

【选 B】【解析】分清两种知识类型,一个为撤销教师资格,另一个为解聘(不任用)。撤销资格有两个方面:(1)弄虚作假来骗取教师资格证和品行不良;(2) 侮辱学习,影响恶劣的。解聘包含三个方面:(1)故意旷工;(2)品行不良、侮 辱学生,影响恶劣;(3)体罚学生经教育不改的。

3.作为教师要贯彻终身学习理念,即使入职后也要不断的学习,下列不属 于职后师德教育的是( )。

A.实践

B.拜师

C.自我修养

D.教育实习

 【选 D】【解析】教师分为职前教育和职后教育,职前是没有入职前,实习不属于职后教育,题目考查的是不属于职后教育的是教育实习。A 项实践、B 项拜师 (入职后听老教师的课,拜师)、C 项自我修养都属于职后教育。

4.三年级班主任根据学生成绩的高低安排座位,并且各种脏活累活都让差 生干,告诉他们既然不爱学习就要多干活,该教师违反了( )。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

 【选 B】【解析】教师育人中规定,不以分数作为评价学生的唯一标准,这是教书育人的核心。题干中老师通过学生的成绩评价学生,认为学习不好就是不爱学 习,所以让他们干活。题干关键词:根据学生成绩的高低安排座位。【注意】 1.关爱学生:不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚学生。2.为人师表:廉洁奉公,举止文明。

5.根据皮亚杰的认知发展阶段论,学生知道一团橡皮泥捏成苹果能够再变 回一团橡皮泥,他同样明白 4 个苹果加 8 个苹果是 12 个苹果,而从 12 个苹果拿 走 8 个送给别人剩下了 4 个苹果是达到了( )的重要标志。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【选 C】【解析】具体运算阶段的守恒观念的形成,知道 4、8、12 之间的关系。

6.小红在解决问题时,不受外界干扰,总是谨慎、全面地从各种假设出发 不断检验结果,确定结果没有错误时才会给出答案,虽然速度较慢,但是正确率 高,小红的认知方式属于( )。

A.场独立性

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

【选 D】【解析】典型沉思型表现,追求正确率,不追求速度。题干中没有表现独立性的话语,排除 A 项。

7.小强经常在上课过程中表现怪异,故意引起老师和同学的注意,对此老 师和同学们都当作没看见,不理他,小强感到无趣,这种行为也越来越少了。这 种矫正小强行为的方法称为( )。

A.消退法

B.脱敏法

C.惩罚法

D.强化法

【选 A】【解析】不予理睬选消退。

8.王老师在教学时,关注学生在教师的帮助下已有的水平,同时设想这帮 孩子可能会达到的水平,这说明王老师关注学生的( )

A.最近发展区

B.关键期

C.成绩

D.智力

 【选 A】【解析】关注学生已有的,可能达到的水平为最近发展区。

9.李壮在一次智力测验中测得他的智力年龄是 22 岁,实际年龄是 15 岁, 李壮的智力(IQ)约为( ),他属于( )。

A.147 天才

B.147 智力超常

C.68 智力落后

D.68 智力超常

 【选 A】【解析】李壮的智商为 22/15(智力/实际年龄),大约为 147,超过 140的人属于天才。

10.张红从小表现出对绘画的兴趣,张红的家长看到后给她报了兴趣班,在 专业老师的指导下,张红顺利地成为一名中国人民大学美术系的学生,并在毕业 两年后成功举办了个人画展,这说明张红具备( )能力。

A.再造能力

B.特殊能力

C.创造能力

D.一般能力

【选 B】【解析】通过想象作画为创造想象,题干中并没有说是通过自己想象的,也可能是通过具体的事物进行画画的。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的 能力,比方说孙杨游泳很快,我们的画画能力。一般能力是大多数人都具备的, 有可能具备,有可能不具备。

11.根据埃里克森的人格发展阶段论,( )岁的儿童追求完成学习、活动中 的任务,得到成人的认可和赞许,形成乐观、进取和勤奋的性格,反之,若遭遇 失败、挫折,容易形成自卑感,这个阶段的主要矛盾是( )。

A.6-11 主动感对内疚感

B.4-5 勤奋感对自卑感

C.6-11 勤奋感对自卑感

D.4-5 主动感对内疚感

【选 C】【解析】小学阶段:勤奋感对自卑感。

12.小飞在生活中对待事物感性、有什么说什么,不遮遮掩掩,精力旺盛, 粗心容易忽略细节,他属于( )人格。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

【选 A】【解析】心口合一,表里如一为胆汁质。B 项多血质比较活泼,人际关系好,但缺乏耐性。C 项粘液质稳重,但是比较刻板、死板。D 项抑郁质观察能 力强,但容易猜疑。

13.害怕在公共场合中讲话,担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口 吃而暴露自己的焦虑是中学生常见的心理障碍中的( )。

A.焦虑症

B.强迫症

C.抑郁症

D.恐怖症

 【选 D】【解析】一般不会单独考查焦虑症,单独考查的情况只有考试焦虑,每个心理障碍一般都伴随着焦虑的情绪。B 项强迫症一般是强迫观念和强迫行为。C 项抑郁症一般是持久性的心情低落。D 项恐怖症为没有实在危害的非理性惧怕, 也叫恐惧症。

14.下列表述中属于学习的是( )。

A.运动员通过药物辅助在 100 米短跑中获得第一名

B.李红每天做第八套广播体操

C.小孩到一定的年龄变声

D.小猴子做算术题

【选 D】【解析】A 项为通过药物,排除。B 项为机械的重复。学习不是人类独有的,教育才是人类独有的。

15.上节课下课的时候张老师说今天学习第三章的内容,但是张老师却突然 抱着一摞试卷教室,说这节课考试。张老师的做法违背了( )。

A.练习律

B.效果律

C.准备律

D.实验律

【选 C】【解析】桑代克的尝试错误说:效果律、练习律、准备律。C 项准备律指要给学生预习的时间,不要搞突然袭击。B 项效果律指学生出现进步之后要及 时进行表扬。A 项练习律为要及时通过练习巩固知识。

2019年广东教师招聘考试还在进行中,准备参加考试的考生一定要在考前好好备考,库课网校小编在此预祝考生取得优异成绩。


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