广东教师招聘

全国招教备考交流QQ群：929739514，进群了解考试最新动态，免费领备考资料！

---

　　61.两个同学产生矛盾，家长都认为自己小孩没错，你怎么办?

　　答：遇到题中以上情况我会妥善处理。并做出一下几点：

　　第一，我要先安抚两位家长的情绪，不要过于激动，对于孩子们的问题，我们是需要来冷静处理的。

　　第二，在和家长沟通后，我会和学生沟通，调查情况，了解事情的经过和原因所在，了解事情经过后在和家长沟通，与家长建立信任以后，我会把这次谈话的重点引向学校如何与家长共同努力解决孩子的问题上。和家长沟通以后，希望家长以后能够在家庭教育过程中给学生输入正确的观点，并和学校及时沟通，保持联系，教育一致。

　　第三，我要反思自己，在平时的教学过程中要多多关注每位学生，多引导和培养孩子良好的正确的如何化解矛盾，减少以后此类事情的再次发生。

　　62.一个孩子回家说老师打了他，但事实是没有的，你怎么办?

　　答：根据上述情况，我会冷静处理此事。

　　第一，我会先和家长进行一个耐心的沟通，告诉家长事实。以帮助孩子的出发点去处理问题，让家长放心把学生交给老师，让家长相信老师是不会随意体罚学生的。因为在教育孩子的过程中，教师与家长若能够相互信任，相互激励，会对孩子的成长更有帮助。

　　第二，我会在课下，找这位同学进行单独谈话，仔细询问撒谎原因，进行简单的教育。如果是因为学生对自己有意见才撒谎，那作为老师就需要反思自己在平时教学过程中，是否有处理不妥当的地方，从而使学生与老师之间存在隔阂。

　　第三，事后，我会持续关注这位同学，看是否还有说谎行为，如果没有发现撒谎行为，我会对他进行表扬。同时，我会通过比较亲切，平和的方式，打消和这位学生之间的误会，让学生逐步信任我。

　　63.任课老师和学生争吵，你是班主任，怎么办?

　　答：我作为班主任，如果有上述情况发生，我会积极处理此事。

　　第一，在课后，会积极去了解情况，对现有的情况进行一个简单的判断。同时作为班主任我也应该及时主动与任课教师沟通，向代课老师介绍班级学生的情况，特别是在班级中比较有个性、爱出头的学生。让任课教师对学生的性格有一个全面的了解，在后期开展教学的时候可以更加的便利。

　　第二，我平时会多注重在学生心中树立任课老师的威信。让学生充分信任、尊敬每一位代课老师。同时我也会主动的找任课老师积极沟通，可能任课老师会在教学过程中遇到不同的困难，作为班主任我应该为代课老师排忧解难。

　　第三，我需要掌握全班的整体动向，在有矛盾的初期，就进行一个及时的制止并解决。同时，我会在事后，对全班进行一个班会，强调学生注意课堂纪律，如果产生误会，可以找班主任进行沟通解决。

　　64.领导说你班学生上课不积极思考动脑筋，你是班主任怎么办?

　　答：如果出现这种现象，我会积极服从领导指示，快速整改。

　　第一，虚心接受领导的意见，及时请示领导，向领导了解具体细节，表示一定及时采取整改措施。

　　第二，调查分析，及时汇报请教。学生上课积极性不高长期以来会影响他们的学业进步，作为班主任，我会积极寻找原因，引导他们在课堂上积极表现。协同各科老师，制定切实可行的计划并迅速实施。学生出现上课不积极思考的情况也可能是因为任课老师课程过于枯燥，不喜欢老师的授课方式导致的，那么我会协同各科老师一起提升教学方式，加强理论的学习，丰富教学手段，提升他们的兴趣，以此提升在课堂上的积极性。

　　第三，进行自我反思，作为班主任没有及时的发现班里同学的上课不良状况是班主任的失职，以后及时向领导汇报工作进度。并且在后期时刻关注同学们的表现，大力的进行表扬和鼓励，激发他们的积极性与主动性。相信经过我们的共同努力，一定会促进学生进步。

下载PDF版>>>教师招聘面试75篇结构化逐字稿.pdf

　　【另一种答法】

　　答：我会积极服从领导指示，快速整改。

　　第一，我会在第一时间展开调查。向领导了解具体的细节，找任课老师和班级班干部调查班级情况，了解学生上课不积极思考的原因是什么，是上课的知识点比较枯燥，没有学习兴趣;还是班级整体氛围都是这个样子。

　　第二，针对不同的原因，我会制定相应的改善计划。如果是上课引起不了学生的兴趣，我会协同各科老师，一起改变教学方式，激发学生的学习兴趣;如果是班级氛围不好，我会成立帮扶小组，班干部带头，调动班级的学习氛围。制定切实可行的计划后迅速实施，同时，我会及时向领导汇报工作进度。

　　第三，经过这件事情，我会积极反思自己，是否对班级的管理过于松散，在以后的工作中，我会加强对班级的管理，相信经过努力，一定会促进学生进步。

　　65.一个老师努力考上特岗教师，被分配到了农村，他感到很沮丧，你怎么看?

　　答：我认为这个老师的态度需要端正。

　　第一，这个老师感到沮丧是可以理解的，尤其是一些贫困地区教师的工作环境并不尽如人意，但是教师职业道德要求教师应爱岗敬业、志存高远、乐于奉献。再者，任何一个职业都有其特殊性，都有其艰辛的一面，作为一名教育工作者应以平常心看待。

　　既然选择了这份职业，就要接受。对于一名教师而言，这份职业不单单是物质层面上的，更多的是精神层面的追求，是我们可以实现人生价值和社会价值的一种表现方式。不能因为环境不好就消极怠工，这也是教师职业道德对教师的本质要求。

　　教师是太阳底下最光辉的职业，如果我将来有幸成为一名中小学特岗教师，我会耐得住环境的艰苦，以教学为先，学生为重，将自己奉献到教书育人的伟大事业中来。

　　66.谈谈你对“性相近，习相远”的理解?

　　答：这句话出自《三字经》，我赞同这句话的观点。

　　第一，这句话意思大致为：人们先天的本性相差不大，彼此接近，而后天习染积久养成的习性，却互相之间差异很大。于学生而言，是否能成材，更重要的在于成长所处的环境和所受的教育的影响。

　　第二，如果说到环境和教育的影响，孟母三迁就是一个很好的例子，孟母为了孟子长远地发展，不惜搬家三多次，只为了给孩子创造最好的环境，最后孟子成为伟大的教育家和政治家与他最后所处的学宫受到的熏陶是分不开的。

　　第三，作为一名教师，我要为人师表，给学生树立一个良好的榜样，让学生潜移默化地受到我的良好影响;更重要的是，对待学生，我要秉持着一视同仁的态度，因材施教，循序渐进地进行培养和教育，为他们的成长创造最佳的条件。

　　67.手机互联网等用到现代教学，你怎么看?

　　答：如果我是老师，我会理性利用手机互联网等手段运用到教学工作。

　　第一，当今社会，互联网已经走入千家万户，普及度程度之高我们不能忽视。面对这样的现状，我们不能完全抵触和拒绝手机互联网这种方式，而是应顺应潮流，让它为我们所用。

　　第二，在教学过程中要合理地利用互联网等现代多媒体手段，在讲授内容的过程中，融入互联网因素，让这种方式更好地帮助学生理解和掌握知识，引起学生的兴趣，更好地融入课堂。但是要注意互联网等手段只是辅助手段，不要颠倒主次关系，而忽略了教学的主要任务。

　　第三，在运用互联网的过程中，离不开家长的配合和监督。小学生自制力较差，在使用的过程中可能会存在分心或者沉迷于其他内容的情况，家长要注意配合监督，以防这种方式带来一些负面的影响。

　　68.有个教师对回答不出自己问题的学生就批评，你怎么看?

　　答：这位老师的做法并不理智，会影响学生的成长。

　　第一，要了解学生答不出来的原因。有可能是学生比较差，那我可以先给学生把之前基础进行夯实巩固，再进一步讲解今天的内容，还有可能是讲课节奏过快，学生没能理解，那我讲耐心地讲这道题再给学生进行分析讲解，直到学生理解为止。

　　第二，这位老师的这种行为不仅会加剧学生的紧张，产生学生上的畏难情绪，甚至还可能让学生产生自卑心理，对老师以及这个产生抗拒。这种行为同时也违反了“关爱学生”理念。

　　第三，如果我是这位老师，我会耐心地引导，循循善诱，看学生是否能回答问题;如果学生还是不能回答问题，我会先让学生坐下，让其他人回答，课下再进行单独的辅导和教学。

　　69.学生爱讲话屡教不改，老师把学生嘴巴用胶布封起来了，你怎么看?

　　答：我认为这名老师的做法过于极端。

　　第一，这名教师的做法可能对学生心理上产生不好的影响，产生这样的问题可能是因为这名老师的教育理论没有及时更新，没有践行教师职业道德中的关爱学生，学校也没有对教师组织培训进行教育理论的更新。

　　第二，这名教师应该及时的更新自己的教育理论，做到关爱学生，在这基础上对学生进行说服教育。

　　第三，这名教师的学校也应该组织相应的教育理论的培训。教育局也应该重视教师能力的更新。从而在关注学生心理变化的基础上，进行教育。

　　70.你班上有两名同学发生肢体冲突，事后要以此召开主题教育班会，你会怎么开展?【模拟题】

　　【答】我会积极开好班会。

　　第一，在班会前，我会做好计划，征求大家意见，确定主题是文明校园，拒绝校园暴力。策划班会如何进行，从网上收集典型事件，整理好后，作为主要发言内容。

　　第二，主题班会活动目标是让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。在班会过程中，注意控制好节奏，切实起到效果。

　　第三，我会在班会后注意让大家日常实际行动的改变，对于有进步的学生及时表扬。